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宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验

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宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验

宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验

“小学(xiǎoxué)将为你们展开一个美丽的世界,你们会成为一道光,在成长路上星(xīng)光闪闪,光芒万丈。”校长曹强在活动(huódòng)欢迎致辞中,以诗意话语点亮了幼儿园孩子(háizi)们对小学生活的憧憬。5月23日,宜宾市翠屏区金坪镇中心学校(xuéxiào)开展幼小衔接“小学体验日”活动,让适龄儿童沉浸式感受小学魅力。

鼓乐迎宾(yíngbīn):星光初绽的仪式感

清晨,鼓号队以激昂乐声迎接幼儿园大班孩子(háizi)入校。鼓乐如跳跃星光洒满(sǎmǎn)校园,孩子们眼中闪烁着好奇(hàoqí)与兴奋,提前感受小学生活的庄重与活力。

校长(xiàozhǎng)致辞:光文化的精神引领

欢迎仪式上,曹强将学校“光文化”融入讲话,鼓励孩子们“像小学生(xiǎoxuéshēng)一样勇敢体验”,在探索中成为照亮人生的光。简短(jiǎnduǎn)致辞如种子,在孩子们心中埋下(máixià)对小学生活的美好期待。

课堂展风采(fēngcǎi):规范与活力的双重呈现

一年级1班在童代刚老师带领(dàilǐng)下展示课堂(kètáng)常规:队列训练军姿(jūnzī)标准、转向整齐;课操随律而动、规范有力;课堂礼仪问好端庄、举手有礼。幼儿园孩子不自觉模仿站姿,初步建立对小学课堂的认知。

篮球(lánqiú)燃激情:运动魅力的沉浸式体验

聂孟兵(nièmèngbīng)、赵云老师组织的(de)U8篮球表演赛引爆现场(xiànchǎng)。二年级球员娴熟运球、精准传球,引得幼儿欢呼。表演赛既展现运动魅力(mèilì),又培养孩子文明观赛意识。赛后,聂孟兵老师指导孩子体验运球传球,感受运动乐趣。

课程初体验:生动(shēngdòng)课堂的无限魅力

赵云老师以(yǐ)《两只老虎》切入音乐课堂,融入手鼓、铃铛伴奏,孩子(háizi)们在“拍拍手呀跺跺脚(duòduòjiǎo)”的律动中感受节奏魅力,提前领略“生动课堂”的趣味,激发对知识的渴望。

校园探秘:家长眼中的(de)成长图景

两位五年级小引导员带领家长参观校园:图书馆里,家长想象(xiǎngxiàng)孩子安静(ānjìng)阅读的模样;营养餐食堂中(zhōng),“排队打饭、安静就餐”的流程获家长称赞;功能教室内,整齐的仪器设施让(ràng)家长对孩子全面发展充满期待。

暖心赠礼:成长路上(lùshàng)的小小印记

活动尾声,郑月(zhèngyuè)老师为每位(měiwèi)幼儿发放印有校徽的纪念笔记本和铅笔,鼓励(gǔlì)“好好学习,早日成为小学生”。孩子们高举礼物合影,灿烂笑容定格成温暖记忆。

家校共育:携手(xiéshǒu)同行的成长约定

音乐教室内,副校长李书强主持幼小衔接家长会。拟任一年级教师介绍小学与幼儿园的区别,校长曹强、副校长黄芳(huángfāng)围绕(wéirào)“光文化”和家校共育,从(cóng)作息调整、自理能力培养等方面给出建议。食堂中,家长品尝营养餐(yíngyǎngcān)后,对学校管理一致好评。

本次活动通过沉浸式体验,让幼儿完成对小学的(de)“初相识”,也让家长(jiāzhǎng)深入了解学校(xuéxiào)。金坪(jīnpíng)镇中心学校以“光文化”为引领,提升了社会与家庭的认可度。正如校长曹强所言,这片星光闪耀的校园里,每个孩子都将绽放光华,学校未来亦如星辰璀璨。(郑月 禹亮)

供图:宜宾市(yíbīnshì)翠屏区金坪镇中心学校

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