江西宜春:“一县一品”绘就普法新图景
江西宜春:“一县一品”绘就普法新图景
江西宜春:“一县一品”绘就普法新图景仲夏时节,法治清风拂过宜春的绿水青山(lǜshuǐqīngshān)。
江西省宜春市袁州区(yuánzhōuqū)新坊油货节上,“法治小袁”解忧小铺引人注目,律师(lǜshī)、普法志愿者、“法律明白人”热情满满,为群众(qúnzhòng)解答法律问题。
江西省丰城市(fēngchéngshì)法治文艺演出现场(xiànchǎng),印有卡通形象“丰小司”的文创帆布袋(fānbùdài)、便携纸巾深受群众喜爱。头戴志愿帽、手持小喇叭的“丰小司”通过法治文创产品和新媒体(méitǐ)平台,成为当地群众耳熟能详的普法品牌。
这些生动场景,正是宜春市创新实施“一县一品”普法(pǔfǎ)工程带来的(de)新气象。“八五”普法规划实施以来,宜春市以打造全市普法品牌为抓手,实施“一县一品”工程,形成“一县一特色(tèsè)、全域有品牌”的普法格局,推动法治宣传教育从“单向输出”向“多元共治”转型(zhuǎnxíng)。
从“千篇一律”到“各具特色(gèjùtèsè)”
法治宣传教育是法治社会建设的基石。如何打破“千篇一律”的普法(pǔfǎ)形式,提升普法质效?宜春(yíchūn)市在加强市级统筹的同时,激活本土资源和特色,将法治基因融入地域文脉(wénmài)、产业肌理和民生需求,打造具有宜春特色、县域特点(tèdiǎn)的差异化、个性化的普法品牌。
全域联动,出台《宜春市“有法帮你·宜事易解”活动实施方案》,打造“宜事易解法(xièfǎ)在身边(shēnbiān)”品牌,将(jiāng)普法融入人民调解、公证服务(fúwù)、法律援助、行政复议等,实现“法治服务26℃”。“八五”普法规划实施以来,宜春市共联动开展600余次主题普法活动,参与(cānyù)人数130万余人,发放各类宣传手册30万余份。
依托“宜事易解法在身边”品牌,宜春市结合各县(区)文化、产业、生态等优势,精准提炼“普法(pǔfǎ)+”融合方向(fāngxiàng)。
在“中国药都”樟树市,法治与中医药(zhōngyīyào)文化深度融合,打造出“樟晓法”普法品牌。“‘樟晓法’法律明白人”宣讲团,通过走街串巷、进企入户(rùhù)的普法实践,推动法治精神浸润基层社会生态。“药都杯(bēi)”法律法规知识竞赛激发(jīfā)了医药从业者争当“法律明白人”的积极性,形成(xíngchéng)了法治护航中医药产业发展的特色实践路径。
在丰城(fēngchéng)市,法治文化(wénhuà)则与千年剑文化碰撞出新的火花,以丰城剑、大熊猫等元素设计的“丰小司”卡通形象,获得了国家外观设计(wàiguānshèjì)专利,成了当地群众争抢打卡的普法IP。
靖安县结合“国家级生态县”的优势,打造“骑行普法”志愿服务品牌,将法治宣传与绿色(lǜsè)出行、乡村(xiāngcūn)振兴深度融合,通过“移动课堂”“一线解纷”等形式,将法律知识(zhīshí)送到全县11个乡镇、90个村(gècūn)(社区)。
依托“全国汽运大市”的优势,高安市打造“法护‘安行’”普法特色品牌(pǐnpái),以物流汽运行业为重点,推进新(xīn)业态(yètài)、新就业群体“法律明白人”培养工作。
上高县将新就业群体服务管理(guǎnlǐ)与“法律明白人”扩面提质(tízhì)工程有效结合,形成队伍结构合理、培养机制规范、作用发挥明显的(de)新就业群体“法律明白人”工作体系。
奉新县打造了“党建(dǎngjiàn)+法治”融合的基层治理品牌,创新(chuàngxīn)“订单式普法”“流动普法”等宣传形式,将法治文化融入基层生活。
从产业园区到绿水青山,从历史文脉(wénmài)到新兴业态,通过“樟晓法”“丰小司”“法治(fǎzhì)(fǎzhì)小袁”“宜法行”等具有县域特点的普法品牌,法治宣传的毛细血管延伸至城乡肌理最深处。
“小小法律(fǎlǜ)明白人”激活家校学法热
“全体起立!现在宣判……”4月10日,稚嫩而坚定(jiāndìng)的声音从宜春市第二小学模拟(mónǐ)法庭传出,这是该校开展的“国家安全教育日”主题系列活动之一。该校不断丰富法治教育形式,包括互动游戏、法律知识宣讲、模拟法庭等沉浸式体验,将法治元素嵌入校园每个(měigè)角落(jiǎoluò)。
“我是安全小卫士,讲好中(zhōng)国故事……”由20名“小小法律(fǎlǜ)明白人”组成的“小禾(xiǎohé)娃宣讲团”用贴近生活的语言宣讲国家安全知识,同学们听得津津有味。活动中,同学们积极参与互动交流,便可(kě)获得“小小法律明白人”积分卡,积分卡达到一定的分数就可以(kěyǐ)成为“小小法律明白人”。
“通过丰富多彩的法治教育形式,同学(tóngxué)们不仅学习(xuéxí)法律知识的热情非常高,也发生了可喜的改变,目前,学校已经培养‘小小法律明白人’40余人。”宜春市第二(dìèr)小学副校长熊艳玲称。
学生小廖曾是(shì)个令老师头疼的“痞气少年”,在模拟法庭中饰演被告时,法庭的肃穆氛围与角色心理挣扎产生“奇妙反应”。如今的他,会主动纠正同学:“恶作剧也可能触及(chùjí)法律红线。”当孩子们把“法言法语”转化为“童言童语”,法治(fǎzhì)信仰便真正落地生根(luòdìshēnggēn)。
这种成长不仅(bùjǐn)停留在校园。每天放学前,孩子们会将“家庭(jiātíng)法律小课堂”作业装进书包,或(huò)与父母共读防诈案例,或探讨宠物伤人的责任界定。
“小小法律明白人”培养计划是(shì)宜春市加强(jiāqiáng)青少年(qīngshàonián)法治教育的创新举措。通过“法治副校长+‘小小法律明白人’”模式,宜春市持续创新普法形式,推动校园普法常态化,让“小小法律明白人”成为法治宣传的纽带,通过“小手拉大手”带动(dàidòng)1000余个(yúgè)家庭共同尊法、学法、守法、用法。
线上线下(xià)融合构建法治宣传新矩阵
“夜半三更哟,盼天明;寒冬腊月哟,盼春风……”歌曲《映山红》经典传唱(chuánchàng)、耳熟能详。如今,以映山红为(wèi)品牌形象的普法(pǔfǎ)志愿队,成为铜鼓法治的一张闪亮名片。
2023年6月,铜鼓县司法(sīfǎ)局成立“映山红”普法(pǔfǎ)(pǔfǎ)志愿队,调动各志愿服务队、人民调解员、“法律明白人”等社会力量(lìliàng)积极开展公益普法,变司法“一枝独秀”为“百花齐放”,让“普法对象”成为“普法主体”。铜鼓县还创新普法载体(zàitǐ),发动“映山红普法志愿队”参与视频制作,打造线上线下、实体平台联动普法阵地(zhèndì)。如今,这支有着1580余人的普法志愿队伍,已开展法律服务活动300余场次,服务对象超2万人,将“法治乐章(yuèzhāng)”传遍铜鼓每个角落。
在数字时代浪潮中(zhōng),宜春市司法局紧扣“八五”普法规划要求,构建“线上+线下”立体普法网络,通过数字化赋能传统(chuántǒng)文化浸润,形成了一批线上有影响、线下叫得响(jiàodéxiǎng)的普法品牌。
丰城市司法局依托洪州窑博物馆打造丰城市青少年法治文化基地,建设三条法治文化长廊,选取(xuǎnqǔ)经典法史故事、法治人物、法律谜语等内容,向广大群众(guǎngdàqúnzhòng)尤其是青少年普及法律知识。丰城市还以法治为主题,制作了一批“法韵青瓷”,让非遗助力(zhùlì)法治传播与弘扬(hóngyáng)。
万载县以茶为媒,将大碗茶馆作为宣讲(xuānjiǎng)的主阵地,打造“大碗茶”理论宣讲志愿服务队,将普法宣传与群众日常生活紧密结合,向(xiàng)群众普及法律知识,解答法律问题,增强了普法宣传的趣味性和互动性(hùdòngxìng),让“坐下来(lái)、吃碗茶、看场戏、听宣讲”成为新风尚。
“法治宜春”抖音号成为群众(qúnzhòng)学法新宠,296部原创普法短视频通过情景剧、律师(lǜshī)评析(píngxī)、案例解析等形式,累计收获9.4万次(wàncì)点赞。“法治小袁”品牌矩阵、“樟晓法”微视频普法品牌、萌态可掬的卡通形象“丰小司”……各具特色的云端普法品牌让法治精神如春风化雨般融入群众生活(shēnghuó)。
“普法(pǔfǎ)+调解”提升基层社会治理效能
“书记,你来评评理,他家的树枝都长到我家屋檐上(shàng)了(le),还不让修剪……”
4月29日一大早,接到村民袁某的电话(diànhuà),樟树市(zhāngshùshì)临江镇尹家村村党支部(dǎngzhībù)书记、“法律明白人”尹秋儒骑着摩托车,火急火燎地赶到现场。
现场,当事双方(shuāngfāng)争得面红耳赤,互不相让。
“我们用法说话!根据民法典,你的树枝影响到别人的房屋了,适当修剪(xiūjiǎn)也是应该(yīnggāi)的。”尹秋儒亮出随身携带的民法典说。
“都(dōu)是邻居,不要为了这么(zhème)点事伤了和气。”在尹秋儒的调解下,当事双方握手言和。
“法律(fǎlǜ)明白人”随身携带法律读本,正是宜春市基层治理新实践的生动注脚。尹秋儒坚持和发展新时代“枫桥经验”,总结(zǒngjié)出“四招(sìzhāo)解四结”解纷法,并将普法贯穿调解全过程,让(ràng)法律成为化解矛盾的“金钥匙”。
在尹家村法治(fǎzhì)讲堂的黑板上,密密麻麻的法律条文见证着治理智慧。每月一次的“法治讲堂”,将相邻权纠纷(jiūfēn)、土地承包纠纷等典型案例化作(huàzuò)法治教材,让“遇事找法、化解矛盾靠法、解决问题用法”成为村民的一种(yīzhǒng)自觉行动。
宜丰县创新“调解(tiáojiě)即普法”模式,打造“宜法行”普法品牌(pǐnpái),将普法宣传深度嵌入综治中心矛盾纠纷化解全链条,通过四级调解网络(wǎngluò)与普法教育的(de)双向联动,构建“调解即普法,普法促解纷”的基层社会(shèhuì)治理新格局,实现“调解一案、教育一片、治理一方”的社会效果。由21名(míng)首席调解员(tiáojiěyuán)和26名法律专家组成的“宜法行”普法与调解专业队伍,构建起“源头普法-精准释法-巩固用法”的治理闭环,推动法治宣传教育贯穿矛盾调解全过程。
“以前不懂法,现在明白了,通过法律解决问题才(cái)是最佳(zuìjiā)途径。”近日,在宜丰县综治中心调解员张九林的调解下,胡某(húmǒu)拿到了被拖欠3年之久的1280元土地承包(chéngbāo)款,同时也学会了如何固定证据,维护自己的合法权益。
从(cóng)“针锋相对”到“握手言和(wòshǒuyánhé)”,从“被动学法”到“主动用法”,“普法+调解”双轮驱动的(de)模式,正在以润物无声的方式,让法治成为宜春基层社会治理的最美底色。

仲夏时节,法治清风拂过宜春的绿水青山(lǜshuǐqīngshān)。
江西省宜春市袁州区(yuánzhōuqū)新坊油货节上,“法治小袁”解忧小铺引人注目,律师(lǜshī)、普法志愿者、“法律明白人”热情满满,为群众(qúnzhòng)解答法律问题。
江西省丰城市(fēngchéngshì)法治文艺演出现场(xiànchǎng),印有卡通形象“丰小司”的文创帆布袋(fānbùdài)、便携纸巾深受群众喜爱。头戴志愿帽、手持小喇叭的“丰小司”通过法治文创产品和新媒体(méitǐ)平台,成为当地群众耳熟能详的普法品牌。
这些生动场景,正是宜春市创新实施“一县一品”普法(pǔfǎ)工程带来的(de)新气象。“八五”普法规划实施以来,宜春市以打造全市普法品牌为抓手,实施“一县一品”工程,形成“一县一特色(tèsè)、全域有品牌”的普法格局,推动法治宣传教育从“单向输出”向“多元共治”转型(zhuǎnxíng)。

从“千篇一律”到“各具特色(gèjùtèsè)”
法治宣传教育是法治社会建设的基石。如何打破“千篇一律”的普法(pǔfǎ)形式,提升普法质效?宜春(yíchūn)市在加强市级统筹的同时,激活本土资源和特色,将法治基因融入地域文脉(wénmài)、产业肌理和民生需求,打造具有宜春特色、县域特点(tèdiǎn)的差异化、个性化的普法品牌。
全域联动,出台《宜春市“有法帮你·宜事易解”活动实施方案》,打造“宜事易解法(xièfǎ)在身边(shēnbiān)”品牌,将(jiāng)普法融入人民调解、公证服务(fúwù)、法律援助、行政复议等,实现“法治服务26℃”。“八五”普法规划实施以来,宜春市共联动开展600余次主题普法活动,参与(cānyù)人数130万余人,发放各类宣传手册30万余份。
依托“宜事易解法在身边”品牌,宜春市结合各县(区)文化、产业、生态等优势,精准提炼“普法(pǔfǎ)+”融合方向(fāngxiàng)。
在“中国药都”樟树市,法治与中医药(zhōngyīyào)文化深度融合,打造出“樟晓法”普法品牌。“‘樟晓法’法律明白人”宣讲团,通过走街串巷、进企入户(rùhù)的普法实践,推动法治精神浸润基层社会生态。“药都杯(bēi)”法律法规知识竞赛激发(jīfā)了医药从业者争当“法律明白人”的积极性,形成(xíngchéng)了法治护航中医药产业发展的特色实践路径。
在丰城(fēngchéng)市,法治文化(wénhuà)则与千年剑文化碰撞出新的火花,以丰城剑、大熊猫等元素设计的“丰小司”卡通形象,获得了国家外观设计(wàiguānshèjì)专利,成了当地群众争抢打卡的普法IP。
靖安县结合“国家级生态县”的优势,打造“骑行普法”志愿服务品牌,将法治宣传与绿色(lǜsè)出行、乡村(xiāngcūn)振兴深度融合,通过“移动课堂”“一线解纷”等形式,将法律知识(zhīshí)送到全县11个乡镇、90个村(gècūn)(社区)。
依托“全国汽运大市”的优势,高安市打造“法护‘安行’”普法特色品牌(pǐnpái),以物流汽运行业为重点,推进新(xīn)业态(yètài)、新就业群体“法律明白人”培养工作。
上高县将新就业群体服务管理(guǎnlǐ)与“法律明白人”扩面提质(tízhì)工程有效结合,形成队伍结构合理、培养机制规范、作用发挥明显的(de)新就业群体“法律明白人”工作体系。
奉新县打造了“党建(dǎngjiàn)+法治”融合的基层治理品牌,创新(chuàngxīn)“订单式普法”“流动普法”等宣传形式,将法治文化融入基层生活。
从产业园区到绿水青山,从历史文脉(wénmài)到新兴业态,通过“樟晓法”“丰小司”“法治(fǎzhì)(fǎzhì)小袁”“宜法行”等具有县域特点的普法品牌,法治宣传的毛细血管延伸至城乡肌理最深处。
“小小法律(fǎlǜ)明白人”激活家校学法热
“全体起立!现在宣判……”4月10日,稚嫩而坚定(jiāndìng)的声音从宜春市第二小学模拟(mónǐ)法庭传出,这是该校开展的“国家安全教育日”主题系列活动之一。该校不断丰富法治教育形式,包括互动游戏、法律知识宣讲、模拟法庭等沉浸式体验,将法治元素嵌入校园每个(měigè)角落(jiǎoluò)。
“我是安全小卫士,讲好中(zhōng)国故事……”由20名“小小法律(fǎlǜ)明白人”组成的“小禾(xiǎohé)娃宣讲团”用贴近生活的语言宣讲国家安全知识,同学们听得津津有味。活动中,同学们积极参与互动交流,便可(kě)获得“小小法律明白人”积分卡,积分卡达到一定的分数就可以(kěyǐ)成为“小小法律明白人”。
“通过丰富多彩的法治教育形式,同学(tóngxué)们不仅学习(xuéxí)法律知识的热情非常高,也发生了可喜的改变,目前,学校已经培养‘小小法律明白人’40余人。”宜春市第二(dìèr)小学副校长熊艳玲称。
学生小廖曾是(shì)个令老师头疼的“痞气少年”,在模拟法庭中饰演被告时,法庭的肃穆氛围与角色心理挣扎产生“奇妙反应”。如今的他,会主动纠正同学:“恶作剧也可能触及(chùjí)法律红线。”当孩子们把“法言法语”转化为“童言童语”,法治(fǎzhì)信仰便真正落地生根(luòdìshēnggēn)。
这种成长不仅(bùjǐn)停留在校园。每天放学前,孩子们会将“家庭(jiātíng)法律小课堂”作业装进书包,或(huò)与父母共读防诈案例,或探讨宠物伤人的责任界定。
“小小法律明白人”培养计划是(shì)宜春市加强(jiāqiáng)青少年(qīngshàonián)法治教育的创新举措。通过“法治副校长+‘小小法律明白人’”模式,宜春市持续创新普法形式,推动校园普法常态化,让“小小法律明白人”成为法治宣传的纽带,通过“小手拉大手”带动(dàidòng)1000余个(yúgè)家庭共同尊法、学法、守法、用法。
线上线下(xià)融合构建法治宣传新矩阵
“夜半三更哟,盼天明;寒冬腊月哟,盼春风……”歌曲《映山红》经典传唱(chuánchàng)、耳熟能详。如今,以映山红为(wèi)品牌形象的普法(pǔfǎ)志愿队,成为铜鼓法治的一张闪亮名片。
2023年6月,铜鼓县司法(sīfǎ)局成立“映山红”普法(pǔfǎ)(pǔfǎ)志愿队,调动各志愿服务队、人民调解员、“法律明白人”等社会力量(lìliàng)积极开展公益普法,变司法“一枝独秀”为“百花齐放”,让“普法对象”成为“普法主体”。铜鼓县还创新普法载体(zàitǐ),发动“映山红普法志愿队”参与视频制作,打造线上线下、实体平台联动普法阵地(zhèndì)。如今,这支有着1580余人的普法志愿队伍,已开展法律服务活动300余场次,服务对象超2万人,将“法治乐章(yuèzhāng)”传遍铜鼓每个角落。
在数字时代浪潮中(zhōng),宜春市司法局紧扣“八五”普法规划要求,构建“线上+线下”立体普法网络,通过数字化赋能传统(chuántǒng)文化浸润,形成了一批线上有影响、线下叫得响(jiàodéxiǎng)的普法品牌。
丰城市司法局依托洪州窑博物馆打造丰城市青少年法治文化基地,建设三条法治文化长廊,选取(xuǎnqǔ)经典法史故事、法治人物、法律谜语等内容,向广大群众(guǎngdàqúnzhòng)尤其是青少年普及法律知识。丰城市还以法治为主题,制作了一批“法韵青瓷”,让非遗助力(zhùlì)法治传播与弘扬(hóngyáng)。
万载县以茶为媒,将大碗茶馆作为宣讲(xuānjiǎng)的主阵地,打造“大碗茶”理论宣讲志愿服务队,将普法宣传与群众日常生活紧密结合,向(xiàng)群众普及法律知识,解答法律问题,增强了普法宣传的趣味性和互动性(hùdòngxìng),让“坐下来(lái)、吃碗茶、看场戏、听宣讲”成为新风尚。
“法治宜春”抖音号成为群众(qúnzhòng)学法新宠,296部原创普法短视频通过情景剧、律师(lǜshī)评析(píngxī)、案例解析等形式,累计收获9.4万次(wàncì)点赞。“法治小袁”品牌矩阵、“樟晓法”微视频普法品牌、萌态可掬的卡通形象“丰小司”……各具特色的云端普法品牌让法治精神如春风化雨般融入群众生活(shēnghuó)。
“普法(pǔfǎ)+调解”提升基层社会治理效能
“书记,你来评评理,他家的树枝都长到我家屋檐上(shàng)了(le),还不让修剪……”
4月29日一大早,接到村民袁某的电话(diànhuà),樟树市(zhāngshùshì)临江镇尹家村村党支部(dǎngzhībù)书记、“法律明白人”尹秋儒骑着摩托车,火急火燎地赶到现场。
现场,当事双方(shuāngfāng)争得面红耳赤,互不相让。
“我们用法说话!根据民法典,你的树枝影响到别人的房屋了,适当修剪(xiūjiǎn)也是应该(yīnggāi)的。”尹秋儒亮出随身携带的民法典说。
“都(dōu)是邻居,不要为了这么(zhème)点事伤了和气。”在尹秋儒的调解下,当事双方握手言和。
“法律(fǎlǜ)明白人”随身携带法律读本,正是宜春市基层治理新实践的生动注脚。尹秋儒坚持和发展新时代“枫桥经验”,总结(zǒngjié)出“四招(sìzhāo)解四结”解纷法,并将普法贯穿调解全过程,让(ràng)法律成为化解矛盾的“金钥匙”。
在尹家村法治(fǎzhì)讲堂的黑板上,密密麻麻的法律条文见证着治理智慧。每月一次的“法治讲堂”,将相邻权纠纷(jiūfēn)、土地承包纠纷等典型案例化作(huàzuò)法治教材,让“遇事找法、化解矛盾靠法、解决问题用法”成为村民的一种(yīzhǒng)自觉行动。
宜丰县创新“调解(tiáojiě)即普法”模式,打造“宜法行”普法品牌(pǐnpái),将普法宣传深度嵌入综治中心矛盾纠纷化解全链条,通过四级调解网络(wǎngluò)与普法教育的(de)双向联动,构建“调解即普法,普法促解纷”的基层社会(shèhuì)治理新格局,实现“调解一案、教育一片、治理一方”的社会效果。由21名(míng)首席调解员(tiáojiěyuán)和26名法律专家组成的“宜法行”普法与调解专业队伍,构建起“源头普法-精准释法-巩固用法”的治理闭环,推动法治宣传教育贯穿矛盾调解全过程。
“以前不懂法,现在明白了,通过法律解决问题才(cái)是最佳(zuìjiā)途径。”近日,在宜丰县综治中心调解员张九林的调解下,胡某(húmǒu)拿到了被拖欠3年之久的1280元土地承包(chéngbāo)款,同时也学会了如何固定证据,维护自己的合法权益。
从(cóng)“针锋相对”到“握手言和(wòshǒuyánhé)”,从“被动学法”到“主动用法”,“普法+调解”双轮驱动的(de)模式,正在以润物无声的方式,让法治成为宜春基层社会治理的最美底色。

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